引子：“混的差不一定是你的错，有时候运气它真的很重要”

“这世界上绝大多数的成功学书籍都会孜孜不倦地教导你：只要努力，就能成功。

但无论是科学研究还是社会经验都告诉我们，这并不是一个靠谱的结论。

最近一组意大利的研究人员发现，那些平凡却幸运的个体，要比有天赋而不幸的个体更加成功。

很多取得巨大成就的人，他们也许并非具有过人的才能，而只是运气特别好罢了。

俗话说，条条大路通罗马，但有的人生来就住在罗马

成功并不只取决于个人能力

并不是说每个成功的故事背后都有偶然的因素。美国经济学家罗伯特·弗兰克在其著作《成功与运气》（SuccessandLuck, 2016）中，讲述了比尔·盖茨如何成为微软（Microsoft）创始人的经历以及弗兰克本人作为一名学者获得成功的各种可能性和巧合。

根据弗兰克的观点，微软出现的那个年代，肯定有电脑技术比比尔·盖茨好的人，但是最终成为世界首富的只有他一个人，并不因为比尔·盖茨多有实力。

在这种激烈的竞争环境下，很多人都有实力，但获得成功的只是少数，这其中的差别，就是运气。

《走进比尔：解码比尔·盖茨》

最近看了一部纪录片《走进比尔：解码比尔·盖茨》，却让我对这个传奇天才有了新的认识，并不只是他的商业天赋，而是他在孩子时期就表现出的很多与人不一样的地方。要成为一个真正优秀、具有世界影响力的人物，除了天生资质出众之外，少不了两种力量的加持，一个是来自家庭和父母的影响，一个是终生学习成长。

玛丽·麦克斯韦尔·盖茨

而幸运的是，他的妈妈——玛丽·麦克斯韦尔·盖茨曾任华盛顿大学校董事。她是金县联合劝募协会的首名女性总裁，还是全国联合劝募协会执行理事会的首名女性主席。她在任全国联合劝募协会执行理事会主席期间与IBM的首席执行官约翰埃克斯(John Fellows Akers)共事。还是第一洲际银行公司的首名女性主管。

网上盛传的毒鸡汤：“巴菲特的传记只会记载他8岁就去参观纽约证交所，但是不会记载他的父亲是国会议员，当时是高盛董事带他参观的；比尔·盖茨的传记只会记载他从哈佛辍学创业，但是不会记载他的母亲是IBM的董事，动用权力为他带来了“第一桶金”

动用权力可能不一定有多真，但是天生运气带来的好处，比如眼界更宽、交流的人层次更高、创业没有后顾之忧等等优势确实能够让他在一众大佬们脱引而出。

想获得成功要具备什么条件？成功人士都有那些秘诀？

从《xx传记》、《福布斯》、《企业家》等杂志的流行程度来看，人们对成功这一话题从不乏热情。

人们认为认为：成功是可以习得的。

这一认知是基于对成功人士身上的个性特征，例如天赋、才能、意志力、勤奋、韧性、乐观、成长型思维以及情商进行分析，尝试通过这些“优质个性特征”来证明是这些个性导致了成功，而人们只要做到这些，就能复制成功。

如果勤劳能致富,这双手就是是世界首富

我们都普遍认为最成功的人也是最能干的，并将资源分配给那些有成功过往的人，而倾向于忽略那些不成功的人。

• 以下是一些新发现：

1. 全世界人民的收入差异有一半可以由他们所在的居住国和该国的收入分配差异来解释；
2. 科研成果的影响力是随机分布的，在科研生涯中，仅高生产力这一个因素对高影响力的研究成果产生的影响是有限的；
3. 能否成为CEO会受到你叫什么名字或出生在几月的影响，在六月或七月出生的CEO比其他月份要少得多；
4. 名字更易拼写的人比名字难拼写的人更容易获得肯定；

为了试图阐明这一重大问题，意大利物理学家Allesandro Pluchino、Andrea Raspisarda和意大利经济学家Alessio Biondo组成研究小组，第一次尝试量化运气和天赋对成功的影响。在他们开创性的工作中，他们提醒那些“天真的精英”，人们低估了随机因素的作用，而实际上并没有把荣誉和奖励赋予最有能力的人。为了进一步解释这一现象，他们提出了“玩具数学模型”，模拟了一群人在40年的工作生涯中（从20岁到60岁）职业的发展变化。

模拟初始化设定图（N1000）来源：Pluchino,Biondo, amp; Rapisarda 2018

意大利研究者们设定了大量“天赋”水平不同的假设个体（“代号1”至“代号1000”），将这些个体置于一个正方形的世界中，让他们在其中经历他们的整个工作生涯。他们将“天赋”定义为让一个人能够抓住机遇的任何一组个性特征。天赋可以包括智力、技能、动机、决心、创造性思维、情商等等。这里的关键在于，更有天赋的人会更倾向于从各种机会中找出最适合他们的那一个。

“在不幸的怒火面前，即使拥有极高的天赋也无济于事。”怀才不遇无论对个体还是社会而言都是不幸的。

在模拟开始时，所有的个体拥有相同的成功值（10“成功单位”）。每六个月，这些个体会遇到特定数量的幸运事件（绿色）和特定数量的不幸事件（红色）。当个体遇到不幸事件时，其成功值减半；当个体遇到幸运事件时，其成功值根据其天赋水平按比例增加（以反映真实世界中天赋与机会之间的关系）。

他们的发现是什么？首先，他们重现了著名的“帕雷托原理”。这一原理认为，少数人最终将获得大多数人的成功（Richard Koch又将其引用为“80/20原理”）。在40年模拟的最终结果中，虽然初始设定的天赋呈正态分布，成功却不是。20名最成功的个体合计占有了44%的成功值。

然而，只有天赋是绝对不够的，因为那些最有天赋的个体只有极少数也是最成功的。通常情况下，平凡却幸运的个体要比有天赋而不幸的个体更加成功。那些最成功的个体往往只有稍高于平均值的天赋水平，却在生活中充满了运气。

什么样的环境更容易造就成功？

意大利研究组观察比较充满机遇的环境与机遇不多的环境，发现：运气和机会在决定个人的最终成功水平方面扮演着重要角色。

正如研究者指出的，奖励和资源通常都被给予那些已经被高度赞扬的人们，而这往往会导致最有天赋的那些人反而得不到机会。

一个充满机遇的环境、良好的教育、密集的培训和行之有效的资金与资源分配策略。都是成功很关键的因素。

成功正如网友所说的：我国老话讲的 天时 地利 人和